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行業應用洗滌機械|洗滌設備|洗衣房設備 > 行業應用 > 人類的思想
人類的思想
在公眾眼里，洗滌心理學在所有的學科中可能是最神秘的，同時恐怕也是受誤解最多的。雖然心理學的聲音和思想滲透在每一種文化的日常生活中，但是大多數人依舊搞不清楚這個學科到底是關于什么的，以及心理學家到底是做什么的。有的人一提到“心理學”就會聯想到穿白大褂的人，他們可能是精神病院的醫生，也可能是拿小白鼠開刀的實驗員。有的人腦海中可能會浮現出一個滿嘴中歐口音的人，正在對躺椅上的病人進行精神分析，或者像電影里演的那樣，實施著心靈操控術。
雖然這些形象過于夸張，但是它們的背后卻有著真實的成分。心理學這把大傘覆蓋了范圍相當廣泛的分支學科，也難怪人們會困惑于心理學到底是做什么的（光是以psych為前綴的詞就夠讓人眼花繚亂的了），心理學家自身對于某個術語的定義可能也存在著爭議?！皃sychology”（心理學）這個詞源于古希臘語中的psyche（意為靈魂或心靈）和logia（意為研究和解釋），兩個詞合起來就組成了這個學科最初的涵義，而今天對“心理學”更為準確的描述是“心智與行為的科學”。
新的科學
心理學可以被看作是哲學與生理學之間的橋梁。生理學描述和解釋的是大腦和神經系統的生理結構，而心理學考察的是發生在其中的心理加工過程及其如何在思想、觀念和行動中體現出來。哲學關注的是思想和觀念，而心理學研究的是我們怎樣產生出思想和觀念以及我們的心靈是如何工作的。
所有的科學都起源于哲學，起源于想用科學的方法去解釋哲學問題，但是像意識、知覺和記憶這類問題，它們看不見摸不著的特性預示了心理學要想將哲學觀點轉變為科學實踐勢必有很長的路要走。在一些大學里， 特別是在美國，
心理學系起初都是哲學系的分支，而在其他一些國家，尤其是德國，心理學系建立之初就完全是科學類的科系。但是直到20世紀后期，心理學才憑借自身的力量屹立于科學之林。
世界上第一個實驗心理學實驗室是由萊比錫大學的威廉馮特于1879年建立的，這標志著心理學作為一門真正的科學受到認可，同時也開拓了尚未被探索過的新的研究領域。到了21世紀，心理學進入繁盛時期；它的主要分支和思潮紛紛開始涌現。心理學的歷史和所有科學一樣，建立在后繼者的理論和發現之上，當代的心理學家仍然與許多古老的理論有著千絲萬縷的聯系。一些學術研究領域的主題來源于心理學發展的初期，不同思想學派都對它們進行各自的解釋，而另一些則在人們的視線中來了又去，但是每次它們都會對后繼的思想產生重要的影響，并且有時候還可能孕育出嶄新的探索領域。初學者想要了解如此廣泛的心理學領域有一個最簡單的辦法，那就是按照年代的順序看看所發生過的重大事件和變革，正如本書這樣：從心理學的哲學根源開始，經過行為主義、心理治療、認知、社會、發展心理學的研究，直到差異心理學。
兩種取向
即使是在發展的早期，心理學對不同人也有著不同的意味。在美國，它依附于哲學，所以其取向是思辨和理論性的，關注的是意識和自我這樣的概念。在歐洲，心理學研究植根于科學，所以強調的是檢驗實驗室控制條件下的感知或記憶等心理加工過程。然而，即便是偏科學取向的心理學家，他們的研究仍局限于內省的方法：像艾賓浩斯這樣的先驅以自己為調查對象，大大限制了他們所能觀察到的事物的范圍。雖然他們使用了科學的方法并且他們的理論為新的科學奠定了基礎，但是許多后輩的心理學家都發現他們的研究過于主觀，于是便開始尋找更為客觀的方法。
19世紀90年代，俄國心理學家伊萬巴甫洛夫做出了被認為是對歐洲和美國的心理學發展都產生了重要影響的實驗。他證明了動物能夠產生條件性的反應，這一觀點后來發展為眾所周知的行為主義。行為主義者認為客觀地研究心理加工過程是不可能的，但是測量行為就相對簡單多了，而行為正是那些心理加工過程的體現。他們開始設計實驗來操縱各種控制條件，起初用動物做實驗來推斷人類的心理，后來干脆直接用人類做實驗。行為主義者的研究幾乎只關注于行為如何被環境所塑造；“刺激—反應”理論因約翰華生的工作而變得家喻戶曉。新的學習理論在歐洲和美國的發展勢如破竹，大大吸引了普通民眾的目光。
然而，當行為主義剛開始在美國嶄露頭角時，維也納一位年輕的精神病醫生開始提出關于心靈的理論，這一理論顛覆了同時代的思想并開辟了一條截然不同的道路?；趯Σ∪说挠^察以及對病史資料的分析，弗洛伊德的精神分析理論又扭頭轉向主觀經驗的研究，而非實驗室實驗。他關注記憶、兒童發展和人際關系，強調無意識對行為的決定性作用。雖然他的思想在當時令人震驚，但是它們迅速而廣泛地被人們所接受，并且“談話治療”一直延續并存在于今天的各種心理治療中。
新的研究領域
20世紀中葉，隨著一股研究心理加工過程的科學思潮的回歸，行為主義和精神分析漸漸沒落。這就是著名的認知心理學的興起，這一思想運動又起源于以研究知覺為主的格式塔心理學家的整體觀。認知心理學的工作開始于第二次世界大戰之后的美國；到了20世紀50年代后期，認知心理學變得舉世矚目。通信和計算機領域的飛速發展為心理學家提供了一種有用的類比；他們用信息加工模型來深化多個領域的理論，例如，注意、知覺、記憶和遺忘語言和語言獲得問題解決和決策以及動機。
甚至由原始的“談話治療”衍生出的形式多樣的心理治療都受到了認知取向的影響。認知療法和認知行為療法被稱為精神分析的代替品， 催生了人本心理學，注重人類生活的質量。這些治療師將他們的注意力從治療疾病轉向引導健康的人過上更有意義的生活。
心理學的早期階段主要關注與個體的心智和行為，而現在，卻對我們如何與環境及他人互動更感興趣；社會心理學應運而生。和認知心理學一樣，社會心理學在相當程度上也得益于格式塔心理學，特別是20世紀30年代從納粹德國逃到美國的科特勒溫。社會心理學統一了20世紀后半葉的步調，其研究揭示了許多新的發現，包括我們的態度和偏見、我們對權威的服從以及我們具有攻擊性和利他主義的原因，這些都與現代都市生活以及更有效的溝通交流有密切的關系。 弗洛伊德的后續影響主要體現在發展心理學這個新領域上。這一領域的研究起初只關心兒童的發展，后來慢慢地擴展到整個人一生的變化，從嬰兒直到老年。研究者勾勒出人類如何進行社會、文化和道德的學習，以及如何形成依戀。發展心理學對教育和培訓的貢獻也是非常突出的，同時，洗滌機械也影響著我們如何思考兒童發展中的人際關系及對種族和性別的態度。
幾乎每一個心理學分支都會涉及人類的獨特性的問題，但是，20世紀后期心理學被單獨看作是差異心理學的天下。在試圖確認和測量人格特質及智力元素的同時，心理學家們也檢驗了正常與異常的定義及測量方法，并著眼于我們的個體差異在多大程度上是環境的結果還是遺傳的產物。
一門影響深遠的科學
留存到今天的眾多心理學分支覆蓋了心智生活及人類與動物行為的全部內容。其研究范圍又因與許多其他學科交叉而進一步擴展，包括醫學、生理學、神經科學、計算機科學、教育學、社會學、人類學，甚至政治、經濟和法律。心理學或許是最包羅萬象的科學。
心理學持續影響著其他科學，同時也被其他科學所影響，特別是神經科學和遺傳學。延續至今的先天和后天的爭論可以追溯到19世紀70年代的高爾頓的觀點；近年來，進化心理學對此爭論也做出了自己的貢獻，它發現心理特質是先天和生物學的現象，服從遺傳規律和自然選擇法則。
心理學是一個巨大的主題，它的發現和我們每一個人都息息相關?；蚨嗷蛏?，它都在影響著政府、商業和工業、廣告業以及大眾傳媒的決策。它影響著群體中的我們，也影響著身為個體的我們，它介入了對社會的一般性討論，也指導著對心理障礙的診斷和治療。
心理學家的觀點和理論融入了我們的日常文化，從某種程度上講，他們關于行為和心理加工過程的許多發現都被視為“共識”。心理學所提出的一些觀點確認了我們的直覺，僅是讓我們做出再一次的思考而已；但是心理學家也經常令公眾震驚和震怒，因為他們的發現 動搖了人們傳統的、長久的信念。
在其簡短的歷史上，心理學帶來的許多觀念改變了我們的思維方式，幫助我們更能夠理解自己、他人和我們所生活的世界。它深深地質疑舊有的觀念，發掘出令人不安的真相，同時也為復雜的問題提出令人驚嘆的見解和解決之道。作為一門大學課程，它的受歡迎程度不斷提升，這不僅顯示出當代心理學的流行，而且顯示出這門探索人類神秘心靈世界的學科的豐富性和多樣性，以及給人們帶來的歡欣和鼓舞。